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Escrito por POR CARLOS LUCERO AJA
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Sábado 19 de Junio de 2010 20:27 |
.jpg) El autor con compañeros alumnos de Museografía en 1973 (México, D.F.)
Decir Museo, para la mayoría de la gente, implica un edificio grande especial en el cual se exhiben cacharros viejos, piedritas, ídolos, puntas de flechas, monedas, armas y otros muchos objetos antiguos, cuidados por una persona de edad, a la que asisten por inercia sin entender nada de lo que ven.
El interés mostrado por el público, la mayor de las veces, es sólo curiosidad por ver lo que hay o motivados por el sensacionalismo de uno o varios objetos a los que se les da publicidad exagerada, sin importarles si pueden aprender algo de la ciencia y arte que hay en ellos. Claro está que la falta de interés no es culpa del pueblo, pues no se le pueden “pedir peras al olmo”, si no de la falta de preparación y cultura que no se les ha dado en el hogar o en las escuelas, tanto públicas como privadas, que hace que no comprendan el por qué no sólo de los museos, historia, arte, etc., si no de muchas ramas del conocimiento.
Alumnos de Museografía en 1973 (México, D.F.)
En un medio como nuestro Sonora, donde es de más interés ver un partido de futbol o beisbol, una función de box, ver una telenovela, ir al cine o a tomar licor, no es raro que las gentes no sientan el impulso de ir a visitar un museo, un parque arqueológico, un sitio histórico, exposiciones artísticas, conciertos de música clásica, teatro, danza, leer un libro o escuchar alguna conferencia interesante.
La educación escolar y extraescolar, ya que en el seno familiar no es muy probable, puede ayudar a cambiar todo esto, pero es poco lo que se hace. El Museo es un instrumento de la educación pero esa no es su función. El conocimiento de la historia, de las ciencias y las artes por medio de los museos es indirecto y los museos son solamente un complemento de la educación escolar. Si no se les enseña en las escuelas lo que van a ver en los museos o galerías, es poco probable que capten algo más de la figura que tienen ante sus ojos. Parodiando un dicho popular: ojos que no entienden lo que ven, cerebro que no capta ni razona.
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Salas de arqueología mesoamericana (Unison)
Salas de arqueología mesoamericana (Unison) La función del Museo ha ido cambiando con el tiempo, al igual que la idea sobre él. La palabra museo y música se deriva del griego mouseion, que significa “casa de las musas”, los templos griegos antiguos dedicados a las Musas, que eran deidades de las ciencias y artes, edificios a donde eran llevados objetos a guardar a los que se les atribuían poderes mágicos o religiosos y, por lo tanto, se convertían en reliquias que eran cuidadas con todo esmero. Estos objetos se colocaban en lugares destacados y especiales donde podían ser admirados por la gente que acudía a ellos. Las Academias, que era donde se estudiaba, se discutía o reflexionaba acerca de una idea o cosa, igualmente estaban regidas por esas diosas menores de la religión de la antigua Grecia.
Museo del anterior Fonapas
En Alejandría, Egipto, tiempo después, donde estuvo la más famosa Biblioteca de la antigüedad, se guardaban todo tipo de papiros, libros y otros objetos traídos de las más distantes regiones del mundo conocido de entonces. Estos lugares no eran públicos sino académicos.
Con el colonialismo del Imperio Romano se fomenta el coleccionismo de objetos. Durante la Edad Media la cultura se refugia en las iglesias y monasterios, pero atacándose todo aquel arte y conocimiento que no comulgaba con ellos. Las reliquias tenían sus significados religiosos y mágicos además del valor material y había que cuidarlos. Al final de ese tiempo histórico comienzan a aparecer los inventarios de objetos, que eran en sí mismo una obra de arte.
IMAGEN: Exposiciones "El Hombre y el hambre" y "El Museo va a la escuela"
Coleccionar, investigar y ostentar, fue la moda en el Renacimiento, en el cual los grandes capitales de las familias de abolengo muestran un interés inusitado por el arte clásico, dando lugar a que se hagan grandes excavaciones en la ciudad de Roma y otros sitios, para posteriormente construir edificios especiales donde mostrar esos objetos a sus amigos y familiares. Aparecen así también las Galerías de Escultura en edificios civiles como la colección de los Medici en el Palacio de los Uffizi, en Florencia, Italia, que data de 1581 y abierto al público en 1765.
Gabinetes se les llamó a los lugares donde se reunían colecciones de objetos curiosos, pero ya para estudio y conocimientos científicos, dando lugar al desarrollo de las Ciencias Naturales. En estos, los inventarios eran muy importantes. Los gabinetes eran muy restringidos y sólo para los científicos. En el siglo XVI y XVII se siguen desarrollando y se forman las colecciones estatales.
Expo "Tecnología Prehistórica" (Unison)
El deseo de coleccionar y juntar cosas para investigación, ostentación o como capital monetario, que daba prestigio al poseedor, hace que se comiencen a formar las grandes colecciones Reales, que al igual que las Catedrales, acumulan tesoros de todo tipo. En Francia se empiezan a comprar también fuera del país todo lo posible para formar la Colección Nacional del Louvre. Se abre al público en 1795 el Museo Británico en Londres, Inglaterra, cosa que hacen otros países o reinos también. En Roma, el Vaticano da acceso a los pobladores para que contemplen sus grandes tesoros, iniciada con la colección privada del papa Julio II en 1503.
Exposición de artesanías 1974 Unison
En el siglo XVIII se definen las Ciencias Naturales, clasificaciones que se reflejaron en las colecciones de museos, separándolas en los distintos campos del conocimiento y surgen así los Museos Generales, de distintos tipos de especialidades. Napoleón Bonaparte promueve la investigación, favorece las academias y a los artistas, aunque permite el saqueo de objetos de los lugares donde va conquistando para llevarlos a su país, cosa que hicieron también todos los países colonialistas.
En el siglo XX se forma la idea actual de los museos, naciendo de la Revolución Francesa, fomentándose el nacionalismo en la pintura, escultura, y se comienzan a reestructurar los museos ya como instituciones públicas. El museo representa ya un factor importante en la cultura del ciudadano y es un instrumento de la educación. La ciencias ya están conformadas y se forman museos en las diversas ramas del conocimiento, por ejemplo los Museos de Historia (nacional, local, etc.) y los Museos Etnográficos, que fueron los primeros especializados.
Field Museo de Chicago
Galería Nacional de Washington El Museo viene a ser un lugar muy importante y estar relacionado con él era de gran prestigio. Aparecen los museólogos diletantes o aficionados por las colecciones. También surgen los Museos de Ciencias Naturales y los Museos de Arte, del cual se derivan los de las artes decorativas.
Entrado el siglo XX los museos sufren muchos cambios, principalmente la idea surgida con la Revolución Rusa, en la cual la misión del museo era ahora para ayudar a la gran masa de la población a formarse una idea clara y correcta de las diversas formas de culturas creadas en las diferentes clases sociales a través del tiempo (según el socialismo soviético). Todo aquello que pudiera tener un valor para el proletariado: su herencia cultural, el valor estético y científico orientado a las masas; siendo que todos los objetos son creados por el hombre en sus diversas etapas sociales e históricas.
Galería Uffizi en Florencia
En México, aunque había colecciones en la época colonial como la de Lorenzo Boturini, anticuario, historiador y cronista, y en la república se dan los pasos para formar un Museo Nacional, se puede decir que los museos comenzaron a tomar forma en la época de Porfirio Díaz, pero es poco lo que se ha hecho desde entonces en este ramo en comparación con otros países. Por ejemplo, en una sola ciudad de Rusia hay ochocientos museos, cuando aquí en todo el país llegarán si acaso a una centena.
En 1893 la Legislatura del territorio de Arizona aprueba la construcción de un museo, actualmente el Arizona State Museum en el campo universitario de Tucsón. En el estado de Sonora no es sino hasta 60 años después, a finales de los años 1950’s, cuando se crea el primer museo dentro del edificio llamado Museo y Biblioteca, el actual Museo Regional de la Universidad de Sonora. Actualmente hay 17 museos en Tucsón contra 3 en Hermosillo, lo que dice mucho. Durante el sexenio del gobernador Samuel Ocaña García, en los años 1979 a 1985, se crearon nuevos museos en Sonora, entre ellos el Museo de Sonora instalado en lo que fue la antigua penitenciaría del estado.
Maquetas del taller de museografía 1972
Con la creación de las Ciencias Antropológicas y las Históricas, los museos obtuvieron el mayor de los apoyos, pues contaron así con el elemento científico que se especializó, por decirlo así, en los objetos mismos y, lo principal, enfocado en quienes los hicieron, manufacturaron o crearon.
En las naciones “supercivilizadas” como las nórdicas, los museos desempeñan papeles importantes dentro de la educación, habiendo inclusive algunos donde los visitantes pueden tocar los objetos y manipularlos para así conocerlos mejor. Actualmente existen en el mundo museos de todos tipos y de todas las especialidades, mejorando según el apoyo y presupuestos con los que cuentan.
Museo Británico
Museo Louvre ParísMuseo, según el diccionario, quiere decir: “Edificio destinado para el estudio de las ciencias, letras humanas y artes liberales, o lugar donde se guardan objetos notables pertenecientes a las ciencias y las artes”. Iker Larrauri, que fue Jefe del Departamento de Museos del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), nos decía que “el museo es una institución o establecimiento permanente, administrativo para satisfacer el interés general, con vistas a conservar, estudiar, destacar por medios diversos, y esencialmente exponer para el deleite y la educación del público un conjunto de elementos de valor cultural”. Según R. Singleton, que fue director de estudios museológicos de la Universidad de Leicester, Inglaterra, un museo “es una organización cuya función es preservar e interpretar la evidencia material y la información concernientes al ambiente humano y su aprovechamiento con propósitos sociales y estéticos”.
La definición de un museo por parte del Consejo Internacional de Museos (ICOM), creado en 1946, en su nuevo estatuto de 1974, artículo 2, dice que es: “una institución de carácter permanente y no lucrativo al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público que exhibe, conserva, investiga, comunica y adquiere, con fines de estudio, educación y disfrute, la evidencia material de la gente y su medio ambiente”; cambiando así el concepto antiguo o arcaico de lo que debe ser un Museo. Incluye dentro de ésta colecciones de objetos artísticos, históricos científicos y técnicos, jardines botánicos, zoológicos, acuarios, planetarios, bibliotecas públicas, archivos y anticuarios, así como también sitios y monumentos naturales, arqueológicos y etnográficos, sitios y monumentos históricos de naturaleza “museal” que adquieran, conserven y comuniquen material de la gente y su medio.
Museo del Prado en Madrid
En la actualidad, en los museos modernos que se precien de serlos, se han incluido actividades de extensión, hasta donde los medios se los permiten, logrando nuevos atractivos para el visitante, como son: conferencias, audiciones musicales o de teatro, proyecciones fílmicas, venta de publicaciones afines, objetos artesanales, artísticos o copias de los mismos, servicios de cafetería, biblioteca, hemeroteca, fototeca, guardarropa, teléfonos públicos, estacionamientos seguros, visitas guiadas, paseos a sitios de interés, servicio de información turística o cultural, servicios educativos o guarderías con personas especializadas, clubes o sociedades de amigos del museo e inclusive con páginas o sitios de Internet y locales informáticos para uso del público.
Museo Seri en Bahía Kino, Sonora
Todo esto son las cosas que hacen los museos de hoy, en otros países por supuesto, cuando hay interés de parte de autoridades y público de cooperar para el buen funcionamiento de un Museo que sea el orgullo de una región o pueblo, donde se muestre la historia, el arte, la ciencia y el devenir de sus habitantes, así como el medio natural que los rodea. El museo es la ventana o escaparate que muestra quién es y qué hace el hombre.
Después de todo, quizá algún día todos los museos deban ser al mismo tiempo:
Para los objetos:
Un Banco para guardar.
Un Hospital para curar.
Un Laboratorio para estudiar.
Una Galería para mostrar.
Para las personas:
Una Escuela para enseñar.
Un Teatro para atraer.
Un Circo para entretener.
Un Templo para meditar.
Un Parque para recrear.
Un Lugar para soñar.
Museo Smithsonian de Historia Natural
Museo Vaticano
Museo y Biblioteca de la Unison en Hermosillo, Sonora
Antigua penitenciaría actual Museo de Sonora
Dr. Federico Sotelo (ex rector Unison) exposición en el Metro 1971
Carlos Lucero trabajo museográfico en la Unison
Vitrina en el Museo de la Unison en 1972
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Escrito por Administrator
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Sábado 19 de Junio de 2010 20:13 |
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Decir Museo, para la mayoría de
la gente, implica un edificio grande especial en el cual se exhiben cacharros
viejos, piedritas, ídolos, puntas de flechas, monedas, armas y otros muchos
objetos antiguos, cuidados por una persona de edad, a la que asisten por inercia
sin entender nada de lo que ven.
El
interés mostrado por el público, la mayor de las veces, es sólo curiosidad por
ver lo que hay o motivados por el sensacionalismo de uno o varios objetos a los
que se les da publicidad exagerada, sin importarles si pueden aprender algo de
la ciencia y arte que hay en ellos. Claro está que la falta de interés no es
culpa del pueblo, pues no se le pueden “pedir peras al olmo”, si no de la falta
de preparación y cultura que no se les ha dado en el hogar o en las escuelas,
tanto públicas como privadas, que hace que no comprendan el por qué no sólo de
los museos, historia, arte, etc., si no de muchas ramas del
conocimiento. |
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Escrito por COLABORADOR
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Domingo 05 de Abril de 2009 21:58 |
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El templo de la Purísima Concepción de Nuestra Señora de Caborca, construido en la primera década del siglo XIX, hoy es la sede del Museo Regional y la Casa de la Cultura de Caborca, Sonora.
Su historia inicia el año de 1694 cuando el misionero jesuita Eusebio Francisco Kino ofició la primera misa, el día 18 de diciembre de 1692, y bautizó al lugar donde se crearía la misión, como nuestra Señora de la Concepción de Caborca.
A su llegada al sitio encontró a sus habitantes en una ranchería situada alrededor del Cerro Prieto. Siete años atrás, el 13 de marzo de 1687, el padre Kino, había ingresado a la región para iniciar su labor evangelizadora hacia el norte y hacia el oeste hasta entonces desconocido, fue así el primer europeo en llegar al río Gila y en descubrir que la Baja California era una península y no una isla. |
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Escrito por COLABORACIÓN
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Domingo 26 de Octubre de 2008 02:37 |
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LA FACHADA DE LA CASA URUCHURTU. Sede de la Sociedad Sonorense de Historia
Por: Arq. Adolfo García Robles
El sol poniente de las tardes hermosillenses castiga despiadado la elegante y señorial fachada de estilo "Barroco Republicano"1 que ostenta la casa sede de la Sociedad Sonorense de Historia, antes residencia de la familia Uruchurtu.
Sus sillares simulados sirven de fondo a la sencilla entrada de su único portón con arco de medio punto flanqueado por dos pilastras decorativas, resaltando en el pretil un remate con roleos, cual cortinajes que contiene al centro una cartela con las letras "M.R. de U.", equivalente a las iniciales de "Mercedes Ramírez de Uruchurtu, una descendiente política"2, nos dice el Dr. Cano. Una acrótera campea en la parte más alta del remate.
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MUSEO COSTUMBRISTA DE MAGDALENA |
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Escrito por CRONISTA
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Viernes 08 de Agosto de 2008 21:02 |
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Objetivo: Difundir, estudiar y conservar el pasado histórico del estado, con el apoyo del Gobierno del estado, a través del Instituto Sonorense de Cultura; y el Ayuntamiento, a través de Casa de la Cultura de ese municipio; así como el Consejo Comunitario Pro-Investigación, Conservación y Difusión del Patrimonio Natural y Cultural de Magdalena de Kino.
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Escrito por colaboración
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Miércoles 25 de Junio de 2008 02:35 |
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LAS CASAS CATUREGLI
Por: Adolfo Garcia Robles
Hermosillo aún conserva casas que dan testimonio de un pasado con personalidad propia. Las nuevas generaciones no entendemos el porqué de una arquitectura tan extraña y disímbola, a la que la industrialización y las influencias del norte y del sur nos tiene acostumbrados.
Vidrio, concreto y aluminio invaden y rodean pequeñas islas que sólo por la magnificencia de su construcción, han logrado sobrevivir ante la implacable piqueta del progreso, muchas veces indiferente y despiadado en su orgullosa insensibilidad estética o ciego a los valores culturales del pasado.
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Escrito por Administrator
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Jueves 15 de Mayo de 2008 01:25 |
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MUSEO COSTUMBRISTA EN ALAMOS
Por: Ana Sylvia Laborin A. En la, hermosa y colonial ciudad de Alamos se está creando, a iniciativa del Gobierno del Estado de Sonora, un museo costumbrista.
EI Museo orientará sus actividades hacia un objetivo central: que el pueblo de Sonora tome conciencia de los sucesos acaecidos en su desarrollo histórico, las causas y consecuencias del mismo y su importancia en la formación de los grupos y clases que constituyeron la sociedad regional durante e1 Siglo XIX. |
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Escrito por CRONISTA
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Martes 29 de Abril de 2008 03:14 |
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LA RIQUEZA ARQUITECTÓNICA Y SIMBÓLICA DEL PALACIO MUNICIPAL DE MAGDALENA Adalberto Demara Soto El gobernador interino, Adolfo de la Huerta, contrató al ingeniero Luis Arturo Romo para que hiciera los planos del Palacio, siendo aprobados de inmediato.Fue el presidente municipal, don Genaro Maldonado, quien adquirió el terreno –en el que había algunas construcciones y palmas de dátiles- para que se construyera allí el Palacio, iniciándose las obras en diciembre de 1919, nombrándose maestro de obras a Luis G. Peterson y maestro albañil a don José Maria Cañedo, Sefardita (judío español) que vivía en Terrenate, Sonora. |
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Escrito por CRONISTA
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Domingo 20 de Abril de 2008 23:06 |
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 Forma parte del marco de conmemoración de los 100 años de la inauguración oficial de este simbólico edificio, actualmente museo.
El Museo de Sonora del Instituto Nacional de Antropología e Historia, dando cumplimiento a una de sus tareas sustantivas, la divulgación del patrimonio histórico, arqueológico
y cultural de los mexicanos en Sonora, anuncia la apertura de su nueva sala de exposición permanente: Historia de la Antigua Penitenciaría de Sonora.
Ello, en el marco de la conmemoración del centenario de la inauguración oficial de tan majestuoso y simbólico edificio, ubicado en la capital del estado, y como celebración del Día Internacional de los Museos, declarado por al UNESCO el 18 de mayo desde 1981, como día de trascendencia mundial. |
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Escrito por Francisco Bustamante Tapia
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Sábado 19 de Abril de 2008 19:10 |
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 LA CASONA Y BANCO DEL JUDIO MIGUEL LATZ
Por Francisco Bustamante Tapia El comercio era en grande y con toda formalidad pues la villa gracias a su categoría de Gendarmería Fiscal o aduana, tenía notable circulante. Llegaron a establecerse no sólo extranjeros venidos de Europa, sino hasta de la gran China, que eran comerciantes muy prósperos a principios del pasado siglo. Lo comerciantes blancos le hacían la competencia a los orientales hasta bien entrado el nuevo siglo, es decir hasta que no pudieron más y pidieron su deportación. |
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La Histórica Cárcel de Cananea |
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Escrito por Cronista
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Jueves 20 de Marzo de 2008 20:03 |
LA CÁRCEL DE CANANEA MONUMENTO HISTÓRICO NACIONAL La famosísima y antes temible Cárcel de Cananea, íntimamente ligada con el movimiento obrero cananense de 1906 y la Revolución Mexicana, hoy convertida en Monumento Histórico Nacional y en Museo de la Lucha obrera de Cananea 1905-1906, significa un verdadero centro cultural y de atracción turística que debe ser visitado por todos los mexicanos. |
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Escrito por COLABORADOR
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Miércoles 20 de Febrero de 2008 23:31 |
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CÓMO NACIÓ La Sociedad de Artesanos "Hidalgo".  “Las agrupaciones fraternales y mutualistas bien constituidas y encauzadas, han venido a llenar un enorme vacío dentro de la comunidad en que vivimos.
El medio en que estamos acostumbrados a actuar es con frecuencia hostil e indiferente, resultado de ello es que para muchas familias de recursos limitados, la vida se presenta cruel".
Así comenzaba el folleto de la Sociedad de Artesanos "Hidalgo" que editó para conmemorar sus cincuenta años de fundada, en 1946, y luego añadía: |
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Escrito por COLABORACIÓN
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Sábado 16 de Febrero de 2008 16:14 |
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Museo Casa del General Álvaro Obregón
En Huatabampo, Sonora, México, el Gobierno del Estado de Sonora restauró el inmueble en el cual habitó con su familia Álvaro Obregón Salido, General invicto de la Revolución y Presidente de México.
Haber ocupado la presidencia municipal de Huatabampo, Sonora en 1911 le significó obtener el primer cargo militar, -Teniente Coronel- con el que llegaría al ejército de la Revolución Mexicana donde brilló con luz propia.La restauración del inmueble se realizó conservando el estilo original del mismo, respetando la arquitectura principalmente en la fachada. |
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MUSEOS
